Belçika’da on beş yaşındaki öğrencilerin yüzde otuz dokuz virgül beşi en az bir kez sınıf tekrarı yaptı. Bu oran, iki bin on yedi yılında yüzde kırk sekiz idi ve son yıllarda önemli bir azalma görüldü. Buna rağmen, ülke sınıf tekrarı konusunda hâlâ komşularına göre yüksek bir seviyede bulunuyor.
Yetkililer, iki bin otuz yılına kadar bu oranı yüzde yirmi dört’e indirmeyi hedefliyor. Sınıf tekrarındaki azalmanın, eğitim kalitesinde sağlanan gelişmeleri yansıttığı belirtiliyor. Özellikle ilköğretimde gecikme oranları yüzde on beş seviyelerine düştü; ortaöğretimin son aşamasında ise yüzde otuz yedi virgül beşe geriledi.
Uzmanlar, tekrar oranındaki bu azalışı memnuniyetle karşılamakla birlikte yolun henüz yarısında olunduğunun altını çiziyor. Hedeflenen değerlere ulaşılması için sistemli reformlar gerektiği vurgulanıyor. Uluslararası standartlarla arasındaki farkın kapanması halen öncelikli konu olarak öne çıkıyor.
